PENYULUHAN TENTANG GIZI SEIMBANG UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN SISWA SDN BRODOT 1 KABUPATEN JOMBANG

Abstraksi

Latar Belakang: Masalah gizi pada anak sekolah di Indonesia mengalami peningkatan. Kurangnya pengetahuan terkait gizi merupakan salah satu faktor penyebab terjadinya masalah gizi. Dalam mengatasi masalah ini, kegiatan penyuluhan tentang gizi seimbang diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan pada anak sekolah. Tujuan: Mengetahui apakah ada peningkatan pengetahuan tentang gizi seimbang sebelum dan sesudah penyuluhan pada siswa SDN Brodot 1 Kabupaten Jombang. Metode: Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan desain penelitian one-group pretst-posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Teknik pengambilan data dilakukan dengan membagikan kuesioner pengetahuan kepada responden. Data dianalisis secara deskriptif. Hasil: Rata – rata nilai pengetahuan responden sebelum diberikan penyuluhan yaitu 52,7 dan rata – rata nilai pengetahuan sesudah diberikan penyuluhan yaitu 75,3. Kesimpulan: Terdapat peningkatan nilai pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan sebesar 30%. Kata kunci: Anak Sekolah Dasar, Pedoman Gizi Seimbang, Pengetahuan, Penyuluhan, Media Poster

Lampiran

[ Sampul Depan ][ Sampul Dalam ]

File Lembar Keaslian : [ Unduh ]

File Lembar Persetujuan : [ Unduh ]

File Lembar Pengesahan : [ Unduh ]

File Abstraksi : [ Unduh ]

File Kata Pengantar : [ Unduh ]

File Daftar Isi : [ Unduh ]

File Daftar Tabel : [ Unduh ]

File Daftar Gambar : [ Unduh ]

File Daftar Lampiran : [ Unduh ]

File BAB-1 : [ Unduh ]

File BAB-2 : [ Unduh ]

File BAB-3 : [ Unduh ]

File BAB-5 : [ Unduh ]

File Daftar Pustaka : [ Unduh ]

File Lampiran : [ Unduh ]